Тренинг, когда вебинаровцев больше, чем очных слушателей

Провел курс по «Управлению ИТ службой компании». Основа курса: материалы ITIL v. 3, MOF v.4, Законодательная база.

На курсе было 7 слушателей в группе и 9 на вебинаре. Курс предусматривает примерно 50/50 изложения материала и практической работы в группах пользователей.

1. Максимум практики вынес в режим «мозгового штурма» и последовательно давал слово слушателям в классе и на вебинаре.

2. Часть заданий выполнялась в группах. Например, группа в классе отрабатывает документ внутренних требований, а группа вебинаровцев отрабатывает поддерживающий внешний контракт. Затем каждая группа представляет свой вариант, а другая его «принимает».

3. Индивидуальные здания с последующим представлением своих заданий. Цель: «продать» свой вариант всем остальным.

Чисто технически: микрофон передавать каждому в руки. Дирижирировать последовательностью выступлений.

Результат: все довольны :). Очень.

 

 

Об авторе d_dintsis

Portfolio, Project management. ITSM, ITIL MOF Virtual learning. Training and consulting.
Запись опубликована в рубрике Uncategorized. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

Один комментарий на «Тренинг, когда вебинаровцев больше, чем очных слушателей»

  1. Имхо, нужно несколько микрофонов в классе с микшером для таких случаев.

Комментарии запрещены.